(1930-1998): Psicólogo russo que chefiou o Instituto de Psicologia da Academia Russa de Educação. Fez doutorado em psicologia e pertence à terceira geração de psicólogos russos e soviéticos, que se dedicaram às pesquisas relativas ao enfoque histórico-cultural na psicologia e na didática. Considera-se o precursor da teoria do ensino desenvolvimental. Foi membro da Academia de Ciências Pedagógicas da antiga URSS e professor universitário.