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林彪谈军队教学工作
林彪
1960年8月
教学内容要精简，要压缩。应该把那些次要的东西坚决砍掉，一定要舍得砍掉那些次要的问题。什么都学，结果什么也学不到。打仗要集中兵力，突破一点，口不能张得太大，对次要点只用少数兵力，这就是辩证法的做法。事物有很多方面，有主要方面，有次要方面，主要方面解决了，次要方面便可迎刃而解。军事、政治、哲学，基本道理就那么几条，学通了就能运用自如。什么事情都是这样，要抓重点。什么是重点，要很好选择。例如打仗，集中兵力，主要突击方向，总攻时间等就是重点。有人总想多搞，结果走向反面。搞得愈多，过了量，结果学到的东西就愈少，这就是辩证法。老子说，“少则得，多则惑”，就是这个意思。多了，教员、学员忙得要死，装了一脑子东西，结果是概念不清，业务不熟练。学员来学校一趟，累得要死，学了一大堆东西，没有条理，更谈不上熟练运用，这就不是多快好省。要选好重点，就要大家真正钻进去，正确地取舍，做到恰如其分。
一定要讲究教育方法，不要用资产阶级的办法。资产阶级把教育当营业，故弄玄虚，拖长时间，抬高价格。我们的教育内容要简明易懂，教育方法要多种多样，使大家真正学到东西，形式主义、烦琐的东西都不要。
——摘自1960年8月林彪在第八次全军院校工作会议小型会议上的讲话