《人民日报》资料汇编·入藏之初:一个国家,两种制度
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(1955.05.24)
西藏小学生比去年增加一倍
西藏地区和昌都地区现在已有小学二十七所,藏族学生两千多名,比去年春季增加将近一倍。
拉萨小学的学生由一九五二年的近三百名增加到一千零二十多名。学校最近新建了六个宽敞的教室和一个幻灯放映室,购置了两千多册藏文、汉文书刊和连环画。拉萨小学成立两年多来,已有三百多名学生学会用藏文作文、阅读藏文书报,有六十多名学生升入中央和西南民族学院。
日喀则地区各宗和溪卡的十所小学,已有学生四百六十多人。在雅鲁藏布江上游农业和牧业交接地区的昂仁宗和喜马拉雅山区的康巴宗,都设立了小学。还有四个宗和溪卡的小学正在筹办。
昌都地区的十所小学,有四百多名儿童在学习。
在各地小学里,有一百多名教员。其中一半以上是当地藏族知识分子。他们和汉族教师密切合作,已熟悉和掌握了教学业务。
中华人民共和国国务院为发展西藏地区和昌都地区小学教育,三年来共拨款一百四十二万多元。学校除免费供应学生书籍、文具外,对贫寒学生还发给助学金和生活费用。
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